傻傻愛遊學

遊學(StudyAbroad)，是世界各國、各民族文明中，最為傳統的一種學習教育方式。現代教育意義上的遊學，是20世紀隨著世界和平潮流和全球化發展進程而產生，並逐漸成熟的一種國際性跨文化體驗式教育模式。

“遊學”指離開自己熟悉的環境，到另一個全新的環境裡進行學習和遊玩，既不是單純的旅遊也不是純粹的學，在學習之中放鬆，在遊玩當中學習。海外遊學的本質是文化的融合，遊學是協助學員開闊視野，培養國際觀的一種絕佳方式。遊學是利用假期做短期的進修，例如語言方面的進修。期間可能安排旅遊或觀光行程，邊學邊玩，增長閱歷和見識、培養您全球化角度的思維習慣。一般選擇短期遊學的主要目的是為了增長見識、提高英語能力、培養獨立海外生活能力、接觸異國文化等。

遊學又分為2種形式：個人遊學和遊學團。而以目的劃分的遊學(遊學種類)，可分為語言類游學、打工遊學、定制遊學、特色游学。

遊學種類

1.語言類游學是以學習語言為主題，例如在遊玩的過程中學習英語，日語，等。其中以英語遊學最受歡迎。

2.打工遊學是指到各國邊學邊玩，以游為(渡假、遊玩)目的，打工(工作)只為資助旅費的一種認識世界、接觸異國文化的遊學方式。

3.定制遊學：根據個人需要，量身定制個人需要的遊學方案，例如游學國家，學習內容，出行時間，已經成為當前最時尚的遊學方式。

4.特色游学：到各国学习当地特色的技能，這類遊學需要一定的專業性，例如到日本學習日本料理，到新西兰学习酿酒，到印度学习瑜伽等。

個人遊學和遊學團區別

個人遊學及遊學團的區別可以用多種的方式來分析，大致來說，個人遊學適合較獨立、年齡較長、較有個人風格、喜好自由及不受拘束的學生參加；而遊學團則適合年齡較小、目前無法獨立出國及喜歡團體生活的學生參加。然而個人遊學和遊學團本質也存在一定區別，主要體現在課程多樣化、遊和學差異、異國文化圈、住、消費等。

個人遊學

1.多元化的選擇

學生可自行選擇不同的國家、城市、學校及課程種類，也可以在一段遊學行程同時至2至3個不同的國家及學校；遊學課程依個人而定，短至一週，長至一年的課程都有。可依據自己的需要，做出最恰當的選擇，課程任你排，如英語+設計、及英語+舞蹈、烹飪+舞蹈等！

2.學習效果

學英文及旅遊兼顧，紮實做到提昇英文的目的。

3.多國化

班上的同學，來自世界各地；可體驗文化交流樂趣，增廣見聞，結交異國朋友。這一點遠比遊學團來得好的多了。

4.自助旅行(獨立面對各種挑戰)

除了語言學校安排的旅遊活動外，課餘可獨自一人或與好友結伴出遊，享受自助旅行的樂趣，又可練習獨立自主的能力。若你想參加當地的旅行團，可練習英文、交朋友、又可享受外國旅行團的高水準的旅遊之樂。

5.多樣化住宿

想體驗異國文化者，可住於住宿家庭(Homestay)，如果想要自由，可自行租房居住。如果條件允許的話，你還可以體驗一把另類住宿形式-房車(移動式車屋和車屋旅館)。

6.省錢

哈佛是許多語言學校的駐台代表，語言學校有付哈佛辦事費，所以免代辦費。學費、食宿費自己付給學校，如果你覺得食宿費用高了，可自行租房解決。由於機票關係，通常比遊學團貴一些，但是學生可挑選喜歡的行程參加，另外機票則可自行選購最便宜的機票。機票不比遊學團的硬性機票，多少由自己決定。

7.遊學時間

個人遊學是無論哪個月份，只要學校有開課，全年都可成行遊學，但是以暑假期間開課較密集，報名的人數也較多(遊學團主要集中在寒暑假，而暑假時間又較長，因而家長選擇這個時間帶孩子參加遊學團)。

遊學團

1.選擇性少

遊學團時間一般都在一個月左右，學校、地點、行程、課程只能依照遊學團的規劃做出選擇，一旦做出選擇就不可以任意更換學校。一旦配合不上，只得望而興歎。

2.學習英文效果較差

遊學團一般為期一個月左右，兼顧遊的同事，又要兼顧學，難免顧此失彼。而有的遊學團又側重玩，導致學習英文的時間變少，雖然留下觀光學習的美好回憶，但是英文進步只是杯水車薪。

3.單國化

遊學團絕大部份都是台灣學生，有了熟悉的交際圈，課後難免使用國語或台語交流，忘記來遊學的目的，我們是為學英文而來，而非為了炫耀自己國語水平。

4.採購團/走馬觀花團

許多遊學團難脫一般旅行團之弊：上車睡覺、下車遊玩；上山拜廟、入店購物。一般遊學配一至二位的領隊老師或是工作人員，他們英語程度及經驗往往比學生好，幫助學生處理事情。這個出發點是好的，但是從遊學意義上說它已經違背了當初的意義，遊學是為了增長見識、提高英語能力、培養獨立海外生活能力、應變能力。

5.硬性住宿

遊學團的住宿方式你沒有選擇的餘地，是哪就是哪，從入團開始遊學團就已經為學員安排好固定的住所。你就別想體驗一把特色的住宿形式-房車(移動式車屋和車屋旅館)咯。

6.花錢

遊學團一個月12-15萬新台幣，這中間，學費、吃、住、玩、機票等都被主辦單位一手包辦，即使你看到比這個更便宜的服務也不能脫團獨自行動。值得一說的是購買的是團體機票，機票價格會比個人遊學來的便宜，但是這種機票無法更改回程。

若在遊玩途中，被帶去採購商店及自費行程，無形中又給荷包增加了負擔，同時也讓主辦單位賺了一筆。

7.限定寒暑假

遊學團的成員主要來源是學生團體，決定了它開團的時間。寒暑假，家長為了讓孩子增長見識、提高英語能力、培養獨立海外生活能力、接觸異國文化等，給孩子報了遊學團。這也就是爲什麽遊學團僅限於寒、暑假，只有部分的遊學代辦機構在每年的6月初、9月中及1月時會推出遊學團行程。

個人遊學和遊學團注意事項

個人遊學的注意事項：

對個人遊學有興趣的學生，最主要的原因是不喜歡和一大堆的台灣學生在一起，以及在課程及學校的選擇上有較多的彈性，所有的行程都是一手策劃，對每一項的流程及費用都能夠徹底掌握。但是在實際的操作上，許多的學生常會遇到許多不可抗拒的因素，這其中是以機位、簽證及學校的選擇最為煩心、折騰人。

1.機位

一定要提早訂機位。大部分的學生都是在4月的時候搜集學校的資料並選擇學校、5月報名、6月完成簽證手續、7月出發，所以訂機位的時間通常是在5月份。由於熱門城市機票緊張，學生在選擇學校的時候就先預定自己要去的地點及時間，並在4月份訂好機位，5月份在報名學校都還不遲。這無形就給你省下額外的費用。

2.簽證

許多去英國遊學的學生便是看準在英國遊學之後，能夠順道去其他歐洲國家遊玩，學生在安排這些行程時一定要注意每個國家所需要的證件、時間及時效性、哪些國家可用申根簽證、是否需要辦理英國多次簽證等問題，在簽證審核階段由於假期的來臨可能會推延幾個工作日核發。如果還存在疑慮，可以前往各國駐台辦事處、旅行社及遊學代辦中心資訊。

3.學校的選擇

大部份個人遊學的學生不喜歡和太多的台灣學生在一起，有了熟悉的交際圈，自然而然減少練習英文的機會。就實際情況而言，英國及美國著名的大學和語言學校碰到結堆的台灣學生幾率比較大，他們往往看重學校的名氣，體驗一把名校的風采。如果你想要班上學生來自世界不同的國家，你就要慎重選擇這些名校了。

遊學團的注意事項：

遊學團有一位或幾位領隊可以照料學生，領隊語言能力及經驗比學生好，能夠幫助學生處理在遊學團行程中所發生的瑣事。領隊的責任與義務在於學生與學校間的溝通、協調與專業事情的處理，而不是導遊或保姆，遊學團的領隊與一般旅行團領隊有著本質不同，不應混為一談。在遊學中若有任何問題，都應該找領隊商量，照顧學生是遊學團領隊的責任。領隊與學生彼此間的溝通與協調是遊學團的順利與否。

由於是團體行動，遊學團的學生都應該合群及準時。在遊學團的行程中，經常看到學生不合群及不準時，耽誤許多團體活動的時間，而排斥那位不準時的同學。在參加遊學團時，一定要注意每一個集合及活動時間，這樣才不會耽誤每一位學生寶貴的時間。

海外遊學益處

1.在純外語環境下學習，快速提高外語水平

2.入住當地居民家庭，了解國外生活方式

3.與外國學生進行課堂互動，體驗國外獨特的學習方式

4.建立國際友誼，結交外國朋友

5.提高獨立能力，培養團隊合作精神

6.參觀國際著名學府，樹立遠大人生理想

7.遊覽世界各地名勝景點、欣賞美麗風光

8.建立良好簽證記錄，為將來順利獲得留學簽證奠定基礎

遊學絕不是享受，而是一種感受，更是人生的體驗；走近國際化進程，參與國際化活動，相信為期半個月到半年左右在國外親身體驗風土人情、接受異域文化氛圍熏陶的遊學活動，必能為您增加些許生活的磨練，提高您的獨立自主能力；為您人生旅途上增添一筆無形的財富，增長您的閱歷和見識、培養您全球化角度的思維習慣；也為你以後出國留學做好準備，留給您一份終生難忘的記憶，充分感受人與自然和睦共處的無盡樂趣。